RMTi Movimientos Rítmicos en Zaragoza

01/03/2018

RMTi Movimientos Rítmicos en Zaragoza

Ha sido un curso fantástico!

La participación de los asistentes se ha hecho de forma natural y espontánea. Un gustazo trabajar y compartir con todos vosotros amigos!

Todas las propuestas que se han compartido han sido divertidas y eficaces.

Les actividades que se hacen en el curso RMTi Movimientos Rítmicos de este primer nivel nos ayudan a la comprensión de nuestros hijos y alumnos desde una perspectiva constructiva de las relaciones humanas, lo cual me parece muy positivo.

El curso está planteado para la Atención, la Organización de nuestro sistema y la Comprensión. Así que todos los niños (de 0 a 99 años) con dificultades para centrarse, organizarse y comprender (dificultades de moda bajo las que se etiquetan a todos aquellos con Déficit de Atención o Hiperactividad o falta de comprensión de… se pueden beneficiar de nuestras propuestas.

Claro que todo esto lo digo yo, pero las frases de apoyo que han escrito las personas que han asistido al curso hacen gala de una brillantez y de unos ojos ilusionados por volver al trabajo con ganas de poner en marcha lo que han descubierto en el curso durante este fin de semana.

Los comentarios que han hecho los participantes han sido tan maravillosos que os dejo con ellos para que veáis lo importante que es este trabajo

  • He conocido aspectos de mi cuerpo que antes interpretaba de otra manera (Elvira).
  • Mejor conocimiento de mi cuerpo (Cristina)
  • Es un curso interesante, fundamental que todos los profesionales de la educación deberían conocer  (Elvira).
  • Tendría que estar más presente en la educación y entre las matronas para el manejo de bebés (E)
  • Es un conocimiento imprescindible para los maestros (M.P.)
  • Más conocimiento de este tema para poder entender a mis alumnos (no iniciales)
  • Lo interesante que es
  • Ayudar a mis alumnos. Este enfoque de comprender mejor al niño es muy útil
  • Muy claro en las explicaciones y en las vivencias. Muy ameno y cercano  (Elvira).
  • la que más me ayudo a aprender fue la parte de observación de los reflejos. Ahora veo otra forma de interpretar las dificultades de una persona (E)
  • Me voy a casa con más conocimientos sobre mi cuerpo y sobre cada uno de los reflejos (Laura)
  • Me sirve para saber reconocer los reflejos en niños “a simple vista” y cómo trabajarlos (Laura)
  • me llevo mayor conocimiento de los reflejos y dispongo de más herramienta para observarlos (C. B.)
  • Ha sido un curso ameno y práctico que recomiendo porque lo puedo aplicar en mi día a día (C. B.)
  • Es un conocimiento imprescindible para los maestros que debería integrarse en los planes de estudio de Magisterio( -MP-) (M.P.)
  • Trabajar para estar mejor y comprenderme mejor (E)
  • Hay otra forma de interpretar las dificultades de otra persona (E)
  • Mayor control y conocimiento de mi cuerpo (M.P.)
  • Mejoré después de hacer algunos de los ejercicios (M.M.)
  • Muy útil para quienes trabajan con niños sean o no funcionales (M.P.)
  • Entender como un todo que las experiencias de los bebés influyen en las competencias cuando somos adultos (A.R. C.)

Así que os invito encarecidamente a que participéis en cualquiera de las propuestas que a continuación podéis ver.

Nuestros programas potencian el “NEURODESARROLLO” porque se basan en la integración corporal mediante el movimiento.

Nuestros programas se basan en tres ramas reconocidas a nivel internacional que utilizan la vertiente educativa y la responsabilidad personal para su implementación:

  • BG® Brain Gym: Movimientos sencillos para aprender con todo el cerebro  y conseguir la excelencia personal.
  • RMTi® Reflejos Primarios: Entrenamiento en el Movimiento Rítmico e Integración de Reflejos Primarios. Una puerta para conseguir ser nosotros mismos.
  • TFH® Toque para la Salud: La Medicina Tradicional China al alcance de todos para equilibrar nuestra vida.

Ayudamos a resolver dificultades de crecimiento y de aprendizaje:

Los resultados de nuestras actividades han mejorado la calidad de vida de miles de personas que nos han hecho llegar sus comentarios, entre ellas podemos encontrar las de: Niños hiper-activos, o hipo-activos, con Déficit de atención, con distintos Síndromes (Asperger, Autismo, Down….), con retrasos o dificultades en el desarrollo (parálisis cerebral, NEE…), con dificultades de aprendizaje (habla, lenguaje, lectura, escritura, matemáticas….), con dificultades comportamentales (comportamientos disruptivos, agresividad, impulsividad….).

Programas con FUTURO:

Nuestros programas ofrecen formación personal y/o profesional a todas aquellas personas interesadas.

En nuestros cursos pueden participar: Madres/Padres, Maestros-Profesores-Educadores (NEE, interniveles), Psicomotricistas, Deportistas, Danza, Psicólogos, Pedagogos, Neurólogos, Pediatras, Comadronas, Terapeutas Ocupacionales- Familiares-Salud mental, Trabajadores Sociales, Optometristas, PTs desarrollo, Masajistas, Fisioterapeutas, Osteópatas, kinesiólogos… cualquier persona que trabaje con personas interesada en el “neurodesarrollo” en el crecimiento personal

Con nuestros cursos pueden mejorar su calidad de vida y tambien completar sus opciones profesionales. Puedes hacer con estas actividades tu nueva profesión:

Coach de Neurodesarrollo “x” Movimiento.

Isabel Compan, Marzo 2018

Brain Gym® es una marca registrada de Breakthroughs International de la Fundación Educativa Kinesiología Brain Gym® Internacional /. Hacer clic en www.braingym.org o  www.braingymspain.org o www.kinemocions.com para obtener el nombre de un instructor cerca de usted.

Próximos Cursos y Actividades ® :

  • RMTi-1® Movimientos Rítmicos para el Enfoque, la Organización y la Comprensión en Zaragoza (24-25 de Febrero de 2018)
  • RMTi-2®  Movimientos Rítmicos para las Emociones, la Memoria y el Comportamiento en Zaragoza (10-11 de Marzo de 2018)
  • RMTi-1® Movimientos Rítmicos para el Enfoque, la Organización y la Comprensión en  Belgrado (17-18 de Marzo de 2018)
  • BG 101- Intensivo (24-25-26-27 de Marzo) en Barcelona
  • Actualización Instructores Brain Gym (4 abril) en Vila Olímpica -Barcelona-
  • TFH-1® (7-8 abril) en Barcelona
  • BG 106®: Hands On (14-15 abril) en Barcelona
  • TFH-2® (21-22 abril) en Barcelona
  • BG 104- 26 Movimientos (5-6 de Mayo) en Barcelona
  • RMTi-1® Movimientos Rítmicos para el Enfoque, la Organización y la Comprensión en Barcelona (12-13 de Mayo) 
  • RMTi-2®  Movimientos Rítmicos para las Emociones, la Memoria y el Comportamiento (19-20 de Mayo) en Barcelona
  • BG 201® OBO: Organización Óptima Cerebral (26-27 de Mayo) en Barcelona
  • Actualización Instructores Brain Gym (1 junio) en Vidakine
  • MBL® Bloques de Construcción del Aprendizaje en Vidakine, Barcelona (2-3 junio)
  • BG 105- Doble Garabato y pinza manual (9-10 de junio) en Barcelona
  • Estrella Emocional (16-17 de junio) en Barcelona
  • BG 220® Círculos de Visión (29-30 Junio 1 julio) en Barcelona
  • Brain Gym 170® para Necesidades Educativas Especiales en Vidakine, Barcelona (4-5-6-7 de Julio de 2018)
  • Curso de Instructores de MBL® Bloques de Construcción del Aprendizaje en Vidakine, Barcelona (8 e Julio de 2018)
  • RMT-1 Movimientos Rítmicos para el Enfoque, la Organización y la Comprensión Vidakine (16-17 julio)
  • RMT-2 Movimientos Rítmicos para las Emociones, la Memoria y el Comportamiento Vidakine (18-19 julio)
  • RMT-3 Movimientos Rítmicos para la Lectura y la Escritura Vidakine (20-21 julio)

Puedes  consultarlos en el calendario de la Web: www.kinemocions.com o apuntarte en een@kinemocions.com.

Para encontrar cursos o un instructor reconocido de Brain Gym®, RMTi® o TFH®, hacer clic en los mismos enlaces.

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