¿Qué inhibe el aprendizaje? Carla Hannaford en las Bases fisiológicas del aprendizaje

02/05/2019

¿Qué inhibe el aprendizaje? Carla Hannaford en las Bases fisiológicas del aprendizaje

Me sorprende cómo nuestra cultura

puede destruir la curiosidad en los seres humanos

los seres más curiosos de todos.

Paul McLean

Somos curiosos por naturaleza.

A los seres humanos nos encanta descubrir, ordenar, clasificar, suponer, crear, investigar, disfrutar, repetir aquello que nos gusta… características básicas para conseguir aprender en la escuela y a lo largo de toda la vida.

Aprendemos desde el día en que nacemos hasta el día en que morimos.

Actualmente han aumentado exponencialmente los problemas de  aprendizaje en las aulas.

Muchos padres/madres, maestros y personas relacionadas con el campo de la educación no dejan de preguntarse por qué actualmente nos encontramos con un número tan elevado de dificultades en las aulas y en las familias.

Por esa razón no dejamos de hacernos diferentes preguntas:

  • ¿Qué ocurre en nuestras escuelas para encontrarnos con tantos alumnos con dificultades en el aprendizaje?
  • ¿Cuántas etiquetas más necesitamos explotar para plantearnos cambios radicales en algunos aspectos sencillos y baratos, que nos pueden ayudar a prevenir los problemas actuales de aprendizaje?
  • ¿Qué factores inhiben el aprendizaje?

Según expone la Dra, Carla Hannaford en su curso Bases fisiológicas del aprendizaje existen numerosos factores, muchos de ellos interrelacionados entre sí, que dificultan que los niños puedan aprender de forma lúdica y natural.

Según el esquema que también podemos encontrar en el libro de Carla Hannaford: Aprender moviendo el cuerpo, los factores más significativos se pueden resumir en los apartados siguientes:

Enseñanza

  • Planes de estudio que carecen de música, arte y movimientos diarios.
  • Currículos inadecuados para el desarrollo.
  • Estilos de aprendizaje versus Metodologías de Enseñanza.
  • Sistemas Educativos Rígidos
  • Etiquetas como hiperactividad, dislexia…

Competencia

  • Muchas Pruebas o exámenes
  • Deportes competitivos
  • Expectativas de los padres
  • Expectativas sociales
  • Desamparo aprendido

T.V., Computadores y Videojuegos generan:

  • Poco Movimiento
  • Poco Desarrollo imaginativo
  • Poca Comunicación interactiva
  • Bloqueo ocular
  • Mucha Violencia
  • Mucho Estrés

De desarrollo

  • Pobre Estimulacion sensorial
  • Poco conTacto (FND: Factor Neuronal del Desarrollo / NGF: Neuronal Grow Factor)
  • Poco Movimiento
  • Incompleta Activación SAR: Sistema de Activación Reticular
  • Pobre Comunicación interactiva
  • Poco Juego creativo
  • Poca Función del lóbulo frontal
  • Violencia familiar

Eléctrico:

  • Poca Ingesta de H2O
  • Mal desarrollo de los pulmones / corazón.
  • O2 inadecuado
  • El estrés alto provoca bajo potencial de la membrana
  • Campos electromagnéticos externos CEE (EMF) externo

Nutrición:

  • Proteínas bajas
  • Aminoácidos esenciales bajos
  • Ácidos grasos esenciales bajos
  • Dietas altas en carbohidratos y azúcares

Medicina

  • Alergias en la infección del oído medio alto
  • Altos antibióticos
  • Bajo Candida Albucans Levadura Sobrecrecimiento
  • Toxinas: Alcohol / Acetildehído
  • Bebés de bajo peso al nacer
  • Mala nutrición o falta de sueño
  • Abuso de sustancias
  • FAS
  • Abuso infantil

Plantearnos cambios simples en la forma de gestionar nuestro tiempo, nuestras relaciones y las actividades adecuadas para los niños pueden mejorar de forma sustancial nuestra calidad de vida y en consecuencia pueden ayudar a solventar mediante la prevención muchas de las grandes problemáticas actuales.

  • ¿A qué esperamos?
  • ¿Quien tiene que dar el primer paso?

Desde aquí reivindicamos que se pongan en marcha todas las tecnologías educativas que proponemos para mejorar tanto nuestra educación como nuestra calidad de vida. Estamos dispuestos a colaborar con todas aquellas personas e instituciones que posibiliten la implementación de nuestras propuestas. Muchas gracias con antelación.

Nuestros programas potencian el “NEURODESARROLLO” porque se basan en la integración corporal mediante el movimiento.

Nuestros programas se basan en tres ramas reconocidas a nivel internacional que utilizan la vertiente educativa y la responsabilidad personal para su implementación:

  • BG® Brain Gym: Movimientos sencillos para aprender con todo el cerebro  y conseguir la excelencia personal.
  • RMTi® Reflejos Primarios: Entrenamiento en el Movimiento Rítmico e Integración de Reflejos Primarios. Una puerta para conseguir ser nosotros mismos.
  • TFH® Toque para la Salud: La Medicina Tradicional China al alcance de todos para equilibrar nuestra vida.

Ayudamos a resolver dificultades de crecimiento y de aprendizaje:

Los resultados de nuestras actividades han mejorado la calidad de vida de miles de personas que nos han hecho llegar sus comentarios, entre ellas podemos encontrar las de: Niños hiper-activos, o hipo-activos, con Déficit de atención, con distintos Síndromes (Asperger, Autismo, Down….), con retrasos o dificultades en el desarrollo (parálisis cerebral, NEE…), con dificultades de aprendizaje (habla, lenguaje, lectura, escritura, matemáticas….), con dificultades comportamentales (comportamientos disruptivos, agresividad, impulsividad….).

Programas con FUTURO:

Nuestros programas ofrecen formación personal y/o profesional a todas aquellas personas interesadas.

En nuestros cursos pueden participar: Madres/Padres, Maestros-Profesores-Educadores (NEE, interniveles), Psicomotricistas, Deportistas, Danza, Psicólogos, Pedagogos, Neurólogos, Pediatras, Comadronas, Terapeutas Ocupacionales- Familiares-Salud mental, Trabajadores Sociales, Optometristas, PTs desarrollo, Masajistas, Fisioterapeutas, Osteópatas, kinesiólogos… cualquier persona que trabaje con personas interesada en el “neurodesarrollo” en el crecimiento personal

Con nuestros cursos pueden mejorar su calidad de vida y tambien completar sus opciones profesionales. Puedes hacer con estas actividades tu nueva profesión:

Coach de Neurodesarrollo “x” Movimiento.

Isabel Compan, Mayo 2019

Próximos Cursos y Actividades®:

*RMTi® 3 Cursos NUEVOS: Preparados para la Escuela / Haciendo Conexiones / Enfrentarse a los Miedos

  • ***RMT® Movimientos Rítmicos Preparados para la Escuela: 11-12 Mayo  en la Vila Olímpica, Barcelona / 31 Agosto- 1 Septiembre en la Vila Olímpica, Barcelona 
  • ***RMT-MC® Haciendo conexiones 29-30 Junio en la Vila Olímpica, Barcelona / 26-27 Agosto en la Vila Olímpica, Barcelona
  • RMT-1® Movimientos Rítmicos para el Enfoque, la Organización y la Comprensión: 1-2 de Julio en la Vila Olímpica, Barcelona / 28-29 Agosto en la Vila Olímpica, Barcelona
  • RMT-2® Movimientos Rítmicos para las Emociones, la Memoria y el Comportamiento: 2-3 de Julio en la Vila Olímpica, Barcelona / 29-30 Agosto en la Vila Olímpica, Barcelona
  • RMT-3®: para la Lectura y la Escritura 1-2 Junio en Vidakine, Montmeló, Barcelona / 4-5 de Julio en la Vila Olímpica, Barcelona 
  • *** RMT®: Enfrentarse a los miedos 6-7 Julio en Vila Olímpica, Barcelona per Isabel Compan y Moira Dempsey Fundadora del curso
  • JULIO: Intensivo RMT: RMT-MC; RMT-1; RMT-2; RMT-3 y Enfrentarse a los miedos del 29 de Junio al 7 de Julio en la Vila Olímpica, Barcelona por Isabel Compan

Brain Gym®

  • BG 106® Hands On-Manos a la Obra 4-5 Mayo / Septiembre 21-22, 2019 en la Vila Olímpica, Barcelona
  • BG 106® Hands On Teacher Training Septiembre 27-28-29 2019 en la Vila Olímpica, Barcelona con Isabel Cohen Fundadora del curso
  •  MBL® Bloques de Construcción del Aprendizaje para NEE 25 de Mayo 2019 en la Vila Olímpica, Barcelona / 14 Septiembre en la Vila Olímpica, Barcelona
  • BG 105® Doble Garabato y la Pinza de Escritura 26 de Mayo 2019 en la Vila Olímpica, Barcelona
  • BG 220® Círculos de Visión 8-9-10 de Julio en la Vila Olímpica, Barcelona
  • BG 101® Intensivo Brain Gym 11-12-13-14 de Julio en la Vila Olímpica, Barcelona
  • BG 201® OBO Organización Óptima del Cerebro 15-16 de Julio en la Vila Olímpica, Barcelona

TFH®

  •  TFH-2® 22-23  Junio en la Vila Olímpica, Barcelona
  • TFH 1-2-3-4® Intensivo del 19 al 25 de Agosto en la Vila Olímpica, Barcelona

Puedes  consultarlos en el calendario de la Web: www.kinemocions.com o apuntarte en een@kinemocions.com .

Para encontrar cursos o un instructor reconocido de Brain Gym®, RMTi® o TFH®, hacer clic en los mismos enlaces.