003_Libro ProfBG_Foto1Este es el libro básico de Brain Gym para todas aquellas personas que deseen conocer la Kinesiología Educativa. Tras una breve introducción, encontrareis toda la información de dominio público relacionada con Brain Gym. 

En él se explican los 26 ejercicios de Brain Gym con variantes para que podais disfrutar haciéndolos. También vereis la historia de cada actividad y por qué Paul ha decidido incluirla como una actividad de Brain Gym. En cada ejercicio encontrareis, además, las posibles repercusiones en el comportamiento, en el aprendizaje, en qué parte y qué función del cerebro se activan. 

Cada Facultado Internacional ha expuesto una de sus experiencias en el libro y cómo le ha cambiado la calidad de vida a una de las personas con quien ha trabajado. 

Al final del libro encontrareis: 

  • Ejemplos de propuestas específicas para aprender matemáticas, relajaros en los exámenes o entrevistas de trabajo, trabajar con el ordenador… En ellas se proponen conjuntos actividades concretas que podeis hacer para poder mejorar cada uno de los aspectos que os interesen. 
  • Juegos y músicas para realizar las actividades. 
  • Comentarios de alrededor del mundo. El mío, como podeis ver en la última página del libro original, no se ha traducido aquí, así que os lo traduzco debajo. 
  • Una pequeña biografía de los autores 

003_Libro ProfBG_Foto2Cuando Gail vino a verme y me pidió que le hiciera un comentario sobre lo que yo hacía de Brain Gym en mi clase , no me pareció relevante , así que cuando lo vi publicado en el libro me quedé asombrada y muy agradecida. El aspecto que más le sorprendió a Gail sobre mi comentario fue el hecho de que en España se hablara más de un idioma en la clase (en los paises anglosajones relativamente pocas personas hablan otras lenguas, para ellos lo más normal es hablar solo inglés. En mi aula tengo alumnos de muy diferentes partes del mundo y se habla un promedio de más de 5 lenguas, aunque en el colegio se trabaja con tres: catalán, castellano, inglés). 

Mi comentario publicado en el libro original: Nos divertimos haciendo PACE

Los cinco minutos mágicos de PACE que hacemos antes de empezar las clases en 4º nivel nos aportan la posibilidad de “estar presentes” en cada momento mientras disfrutamos del regalo de compartir nuevos aprendizajes y experiencias. Me gusta hacer las actividades de los Botones del Cerebro y de la Marcha Cruzada con canciones cortas, así los alumnos saben durante cuánto tiempo los hacen. Después dejo que los alumnos sugieran otras actividades, como el Deslizamiento de la Gravedad, el cual hacemos contando en tres o más lenguas. Tomo fotos de los niños mientras realizan los ejercicios y las pego en cartas pequeñas. En el rincón de Brain Gym las usan como recordatorios de los movimientos que les gustaría hacer.

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