Feliz Año Nuevo!!

een_bg_logos_mail                                                                                  Kinemocions en marcha

                                                                   Aprende a reeducar tu cuerpo-mente a través del movimiento.

Nosotros te acompañamos en el proceso.

La e-MOCIÓN es movimiento.

Desde que en la década de los 70, Paul Dennison demostró la relación substancial entre los aspectos cognitivos de la inteligencia y la inteligencia corporal, se han desarrollado numerosas técnicas que apoyan el desarrollo personal, el aprendizaje y la inteligencia basándose en el desarrollo de la plasticidad cerebral a través del movimiento.

El movimiento es la base de nuestro desarrollo cerebral.

El “cerebro” sólo existe en los seres que se mueven.

Nosotros, como seres humanos, disponemos del cerebro más sofisticado que la naturaleza ha desarrollado en este planeta y, para conseguir su desarrollo pleno, necesitamos movernos físicamente.

El movimiento potencia la creación de respuestas automáticas basadas en la repetición de acciones. Esta repetición de movimientos y acciones permite que nuestro cerebro las aprenda y las automatice.

El aprendizaje de movimientos básicos permite el desarrollo pleno de los sentidos y de las habilidades motoras básicas.

El desarrollo de nuestras habilidades fisiológicas resulta imprescindible para asentar las bases del desarrollo de nuestro aprendizaje y lograr con él el conocimiento explícito de los seres humanos.

En las escuelas actuales de nuestra país hablamos de los “buenos resultados” conseguidos este año en el informe PISA 2016. Es en base a estos resultados que nuestros responsables educativos desarrollan los currículos escolares en las “materias importantes”: lenguaje, matemáticas, ciencias… en las etapas de escolaridad obligatoria de Primaria y Secundaria.

Sin embargo es en las etapas previas a la escolaridad obligatoria, es decir en los primeros momentos del desarrollo (el primer año de vida), las Etapas de la Guardería y la de Educación Infantil, en donde los niños desarrollan sus habilidades fisiológicas básicas.

Estas etapas están cargadas de momentos “clave” imprescindibles para una buena prevención de dificultades posteriores del aprendizaje.

Si tenemos en cuenta estas etapas y les damos la importancia que se merecen podemos realizar una prevención en el momento en que lo detectamos y resolver así muchas de las dificultades de aprendizaje emergentes en la actualidad.

Al hacer una intervención adecuada en los momentos “clave” para su tratamiento, dificultades como la hiperactividad, el déficit de atención, los comportamientos disruptivos, la falta de madurez emocional, las dislexias…. las dificultades de aprendizaje “estrella” de estos momentos pueden convertirse en historia en las próximas décadas.

Nuestra propuesta formativa basada en el respeto del desarrollo de la fisiología corporal y de la maduración natural de las habilidades fisiológicas, hace que puedan ser superadas de forma natural muchas de las dificultades hasta ahora diagnosticadas.

Desde que empezamos nuestra andadura en el año 2003, hemos realizado un largo recorrido difundiendo técnicas novedosas que promueven el bienestar y el desarrollo del pleno potencial.

Muchas personas han descubierto aspectos personales que les permiten verse con mejores ojos y les resultan imprescindibles cuando desean reconocerse plenamente a sí mismos.

Nuestra oferta formativa se apoya en tres aspectos esenciales para lograr los máximos resultados en nuestra tarea divulgativa:

Brain Gym® TMR® o TFH®

Ahora que “vienen los Reyes Magos” podéis regalaros una formación acorde a vuestras necesidades o a las de las personas de vuestro entorno que lo precisan.

Isabel Compan Fernández, Diciembre 2016

Brain Gym® es una marca registrada de la Fundación Educativa Kinesiología Brain Gym® Internacional /. Haga clic www.braingym.org o  www.braingymspain.org para obtener el nombre de un instructor cerca de usted.

Próximos Cursos y Actividades de Brain Gym ® :

  • Conferencia gratuita sobre Brain Gym, Viernes 20 de enero 2017 en Librería Síntesis
  • Brain Gym 101® 2017: enero 21-22 y febrero 4-5 (32h)
  • La Estrella Emocional® enero 2017 en Vidakine los días 13-14

Puedes apuntarte en een@kinemocions.com. Para obtener el nombre de un instructor de Brain Gym, consulte el sitio web de la Fundación, www.braingym.org  o www.braingymspain.org  y www.kinemocions.com Para un instructor de Brain Gym, haga clic en los mismos enlaces, así como para encontrar más cursos.

Artículos relacionados:

Bon Any Nou!!

een_bg_logos_mail                                                                                  Kinemocions en marxa

                                                                 Aprèn a reeducar el teu cos-ment a través del moviment.
Nosaltres t’acompanyem en el procés.
L’e-MOCIÓ és moviment.

Des que en la dècada dels 70, en Paul Dennison va demostrar la relació substancial entre els aspectes cognitius de la intel·ligència i la intel·ligència corporal, s’han desenvolupat nombroses tècniques que donen suport al desenvolupament personal, l’aprenentatge i la intel·ligència basant-se en el desenvolupament de la plasticitat cerebral a través del moviment.

El moviment és la base del nostre desenvolupament cerebral.

El «cervell» només existeix en els éssers que es mouen.

Nosaltres, com a éssers humans, disposem del cervell més sofisticat que la naturalesa ha desenvolupat en aquest planeta i, per aconseguir el seu desenvolupament ple, necessitem moure’ns físicament.

El moviment potencia la creació de respostes automàtiques basades en la repetició d’accions. Aquesta repetició de moviments i accions permet que el nostre cervell les aprengui i les automatitzi.

L’aprenentatge de moviments bàsics permet el desenvolupament ple dels sentits i de les habilitats motores bàsiques.
El desenvolupament de les nostres habilitats fisiològiques resulta imprescindible per assentar les bases del desenvolupament del nostre aprenentatge i aconseguir amb ell el coneixement explícit dels éssers humans.

A les escoles actuals de la nostra país parlem dels «bons resultats» aconseguits aquest any a l’informe PISA 2016. És en base a aquests resultats que els nostres responsables educatius desenvolupen els currículums escolars en les «matèries importants»: llenguatge, matemàtiques, ciències … en les etapes d’escolaritat obligatòria de Primària i Secundària.

No obstant això és en les etapes prèvies a l’escolaritat obligatòria, és a dir en els primers moments del desenvolupament (el primer any de vida), les Etapes de l’Escola Bressol i la d’Educació Infantil, on els nens desenvolupen les seves habilitats fisiològiques bàsiques.

Aquestes etapes estan carregades de moments «clau» imprescindibles per a una bona prevenció de dificultats posteriors de l’aprenentatge.

Si tenim en compte aquestes etapes i els donem la importància que es mereixen podem fer una prevenció en el moment en què ho detectem i resoldre així moltes de les dificultats d’aprenentatge emergents en l’actualitat.
En fer una intervenció adequada en els moments «clau» per al seu tractament, dificultats com la hiperactivitat, el dèficit d’atenció, els comportaments disruptius, la manca de maduresa emocional, les dislèxies …. les dificultats d’aprenentatge «estrella» d’aquests moments poden convertir-se en història en les pròximes dècades.

La nostra proposta formativa basada en el respecte del desenvolupament de la fisiologia corporal i de la maduració natural de les habilitats fisiològiques, fa que puguin ser superades de forma natural moltes de les dificultats fins ara diagnosticades.

Des que vam començar el nostre camí en l’any 2003, hem realitzat un llarg recorregut difonent tècniques noves que promouen el benestar i el desenvolupament del ple potencial.

Moltes persones han descobert aspectes personals que els permeten veure amb millors ulls i els resulten imprescindibles quan es volen reconèixer plenament a si mateixos.

La nostra oferta formativa es recolza en tres aspectes essencials per aconseguir els màxims resultats a la nostra tasca divulgativa:

Brain Gym® TMR® o TFH®

Ara que «vénen els Reis Mags» podeu regalar-vos una formació d’acord a les vostres necessitats o a les de les persones del vostre entorn que ho necessiten.

Isabel Compan Fernández, Desembre 2016

«Brain Gym ® és una marca registrada de la Fundació Internacional de Kinesiologia Educativa Edu-K® Brain Gym ®. Feu clic a www.braingym.org o ww.braingymspain.org o www.kinemocions.com per obtenir el nom d’un instructor a prop vostre. «

Propers Cursos i Activitats de Brain Gym ® :

  • Conferència gratuita sobre Brain Gym, Divendres 20 de gener 2017 a la Lilbreria Síntesis
  • Brain Gym 101® 2017: gener 21-22 i febrer 4-5 (32h)
  • L’Estrella Emocional® gener 2017 a Vidakine dies 13-14

Pots apuntar-te a een@kinemocions.com. Per obtenir el nom d’un instructor de Brain Gym, consulteu el lloc web de la Fundació, www.braingym.org o www.braingymspain.org o  www.kinemocions.com.  Per a un instructor de Brain Gym, feu clic als mateixos enllaços, així com per trobar més cursos.

Articles relacionats:

  • L’efecte de retenir els reflexes primitius en l’aprenentatge, els comportaments i el benestar (3 parts): http://kinemocions.com/el-efecto-de-retener-los-reflejos-primitivos-en-el-aprendizaje-el-comportamiento-y-el-bienestar-1/, http://kinemocions.com/el-efecto-de-retener-los-reflejos-primitivos-en-el-aprendizaje-el-comportamiento-y-el-bienestar-2/ http://kinemocions.com/el-efecto-de-retener-los-reflejos-primitivos-en-el-aprendizaje-el-comportamiento-y-el-bienestar-3/
  • Llegir és un Miracle: http://kinemocions.com/leer-es-un-milagro/
  • Llegir és com jugar a futbol: http://kinemocions.com/leer-es-como-jugar-al-futbol/
  • És vostè un «Geni» per al «Geni» del seu fill ?: http://kinemocions.com/es-usted-un-ge…nio-de-su-hijo/
  • Comencem per saber: Què és Brain Gym ?: http://kinemocions.com/empecemos-por-…e-es-brain-gym/
  • Llibre de Brain Gym per al professorat: http://kinemocions.com/libro-de-brain…el-profesorado/
  • Consultor Brain Gym ®, una nova professió amb futur: http://kinemocions.com/consultor-brai…ion-con-futuro/
  • Kinesiologia Educativa Com construïm el nostre mapa del món ?: http://kinemocions.com/kinesiologia-e…mapa-del-mundo/
  • Bases fisiològiques de l’aprenentatge: http://kinemocions.com/bases-fisiolog…el-aprendizaje/
  • Anem a fons: Quins són els Objectius de Brain Gym ®, Edu-K®: http://kinemocions.com/vayamos-a-fond…rain-gym-edu-k/
  • Aprendre amb tot el cervell: http://kinemocions.com/aprender-con-todo-el-cerebro/
  • Brain Gym ® ajuda a millorar les conductes desafiants dels adolescents: http://kinemocions.com/brain-gym-ayud…s-adolescentes/
  • La Integració de TOT el CERVELL: http://kinemocions.com/la-integracion…odo-el-cerebro/
  • El cervell integrat és la resposta a la Dislèxia: http://kinemocions.com/el-cerebro-int…-a-la-dislexia/
  • Creant «Moments» per ensenyar: http://kinemocions.com/creando-momentos-para-ensenar/
  • L’estrès pot ser el camí del és-quatre: http://kinemocions.com/el-estres-pued…-del-es-cuatro/
  • Cors en joc: http://kinemocions.com/corazones-en-juego/
  • Resultats de la Investigació sobre Lectura i BrainGym®: http://kinemocions.com/resultados-de-…ura-y-braingym/
  • Nens en construcció: http://kinemocions.com/ninos-en-construccion/
  • Potencial i Possibilitats: http://kinemocions.com/potencial-y-posibilidades/
  • Què és el nou comprenent el cervell ?: http://kinemocions.com/que-es-lo-nuev…ndo-el-cerebro/
  • Aprovar l’examen amb Brain Gym®: http://kinemocions.com/aprobar-el-exa…-con-brain-gym/
  • Definint Kinesiologia Educativa, Brain Gym ® o Edu-K®: http://kinemocions.com/definiendo-kin…in-gym-o-edu-k/
  • El Mapa del Moviment: http://kinemocions.com/el-mapa-del-movimiento/
  • Comentaris sobre els beneficis de Brain Gym ® i Edu-K® que han millorat la vida d’algunes persones (primera part): http://kinemocions.com/comentarios-so…-primera-parte/
  • Comentaris sobre els beneficis de Brain Gym ® i Edu-K® que han millorat la vida d’algunes persones (segona part): http://kinemocions.com/comentarios-so…-segunda-parte/
  • Ara existeixo com a persona: http://kinemocions.com/ahora-existo-como-persona/
  • Brain Gym m’ha transformat …: http://kinemocions.com/brain-gym-me-ha-transformado/
  • Preparats per a l’Escola = ‘Preparats per seure !: http://kinemocions.com/preparados-par…-para-sentarse/
  • Michel Quast coneix la Kinesiologia Educativa gràcies a Guislaine Freedman -1-2-: kinemocions.com/michel-quast-conoce-la-kinesiologia-educativa-gracias-a-guislaine-freedman-1/, http://kinemocions.com / michel-Quast-coneix-la-kinesiologia-educativa-gràcies-a-guislaine-Freedman-2 /
  • Coaching de moviment: http://kinemocions.com/coaching-de-movimiento/
  • Guislaine Freedman és la meva mare Brain Gym ®: http://kinemocions.com/guislaine-freedman-es-mi-madre-brain-gym/
  • Brain Gym ajuda a les persones grans o sèniors. Estudi a la Xina: http://kinemocions.com/brain-gym-ayuda-a-las-personas-mayores-o-seniors-estudio-en-china/
  • Logopèdia & Brain Gym: http://kinemocions.com/?p=4576&preview=true
  • Al Servei de Brain Gym ® Edu-K®: http://kinemocions.com/al-servicio-de-brain-gym-edu-k/
  • Què és la Discalcúlia ?: http://kinemocions.com/que-es-la-discalculia/
  • El teu cos crida ‘AIGUA !: http://kinemocions.com/tu-cuerpo-grita-agua/
  • Investigacions sobre Brain Gym ® 01-02: http://kinemocions.com/investigaciones-sobre-brain-gym-01/ http://kinemocions.com/investigaciones-sobre-brain-gym-02/
  • La Lectura és «escoltar» el Llenguatge Escrit: http://kinemocions.com/la-lectura-es-escuchar-el-lenguaje-escrito/
  • KINESIOLOGIA EDUCATIVA. LA NOSTRA EXPERIÈNCIA A L’AULA i LA VIDA: http://kinemocions.com/4829/
  • Port del Potencial: http://kinemocions.com/puerto-del-potencial-meeting-internacional-brain-gym-2016/
  • Potencial il·limitat: http://kinemocions.com/potencial-ilimitado/
  • Brain dance – Preparant el terreny –: http://kinemocions.com/brain-dance-preparando-el-terreno/
  • Beneficis de Brain dance: http://kinemocions.com/beneficios-de-brain-dance/
  • Desenvolupament de Patrons: http://kinemocions.com/desarrollo-de-patrones/
  • Jo sóc bilingüe: http://kinemocions.com/yo-soy-bilingue/
  • Investigacions sobre el bilingüisme: http://kinemocions.com/investigaciones-…e-el-bilinguismo
  • Avantatges de ser bilingüe: http://kinemocions.com/ventajas-de-ser-bilingue-2/
  • «10 Estratègies de Manipulació» a través dels mitjans» de Noam Chomsky: http://kinemocions.com/ca/10-estrategias-de-la-manipulacion-a-traves-de-los-medios-de-noam-chomsky/
  • «10 Estratègies de Manipulació» a través dels mitjans» -2- de Noam Chomsky: http://kinemocions.com/10-estrategias-de-la-manipulacion-a-traves-de-los-medios-2-de-noam-chomsky/
  • «10 Estratègies de Manipulació» a través dels mitjans» -3- de Noam Chomsky: http://kinemocions.com/4930/
  • «10 Estratègies de Manipulació» a través dels mitjans» -4- de Noam Chomsky:http://kinemocions.com/ca/10-estrategias-de-la-manipulacion-a-traves-de-los-medios-4-de-noam-chomsky/

Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.plugin cookies

ACEPTAR
Aviso de cookies