C. Seul 14
RMTi® Preparados para la Escuela
Movimientos rítmicos en el aula. Cómo identificar reflejos primarios activos.
Actividades y juegos para introducir los movimientos rítmicos a los niños. Desarrollo de actividades y juegos.
Adecuado para los padres, cuidadores de niños, guardería, preescolar y maestros de Educación Infantil y Primaria y mayores, así como para todos aquellos profesores que deseen aplicar las actividades en el aula y ampliar sus conocimientos sobre Reflejos Primarios y Desarrollo Motor trabajando con Movimientos Rítmicos RMT.
Programa
- Movimientos rítmicos innatos
- Desarrollo del cerebro, el aprendizaje efectivo, el desarrollo del habla, el equilibrio emocional, la liberación de la tensión, la resistencia y fuerza postural.
- El juego y su importancia en el desarrollo
- Movimientos rítmicos, otros movimientos, canciones y actividades para integrar los reflejos en el aula
- Activitats para integrar los reflejos primitivos, el equilibrio postural
- Reflejos importantes para la integración postural, la organización y la coordinación
- Reflejos relacionados con el aprendizaje, la atención, la comprensión, la lectura y la escritura
- Reflejos de manos y pies
- Reflejos relacionados con la estabilidad emocional y comportamental…
- Movimientos rítmicos, juegos y otras actividades
- Por qué los reflejos no integrados repercuten en ADD / ADHD, dislexia, retrasos en el desarrollo y el procesamiento sensorial, el autismo, el estrés crónico, aprendizaje, desafíos emocionales y de comportamiento.
Horas: 15h
Requisitos: sin requisitos previos
Reconocimientos Oficiales: reconocidos por RMTi® y como Formación Permanente de Instructores de Brain Gym®