esto es un evento

MBL® Bloques de Construcción para Niños con NEE en Vidakine Montmeló -Barcelona-

Cuando:
21/04/2018 a las 3:00 pm – 22/04/2018 a las 2:00 pm
2018-04-21T15:00:00+02:00
2018-04-22T14:00:00+02:00
Donde:
Vidakine
Carrer Onze de Setembre
9, 08160 Montmeló, Barcelona
España
Precio:
180€

MBCecilia2014L® Bloques de Construcción del Aprendizaje para Niños con Necesidades Educativas Especiales

BRAIN GYM PARA EDUCACIÓN ESPECIAL Y NIÑ@S DE TODAS LAS HABILIDADES

Aprendizaje Basado en el Movimiento

Creando los cimientos del desarrollo

Cecilia Koester es la creadora del método MBL® – Movement Based Learning (Aprendizaje basado en el Movimiento), y es conocida internacionalmente por su trabajado durante más de 40 años con niñ@s y adultos con grandes desafíos en su desarrollo: autismo, parálisis cerebral, Síndrome de Down, Asperger, niños con necesidades educativas especiales, lesiones cerebrales, etc. Con ellos descubrió cómo desarrollar las bases más importantes del sistema nervioso.

Tomando como referencia Brain Gym y la integración de Reflejos Primitivos, Cecilia descubrió una capa más profunda de patrones de movimientos imprescindibles para el desarrollo sano del sistema nervioso central.

¿A quién va dirigido?

A maestros, profesores, P.T., A.L., especialistas en N.E.E., D.E.A., T.O., terapeutas artísticos, padres y madres, niños, adolescentes, seniors y cualquier otra persona que desea descubrir su habilidad innata creativa.

MISION Y OBJETIVO DE MBL

El objetivo de MBL es ayudar a los niñ@s de todas habilidades a sentirse a gusto en su cuerpo y en su entorno, usando movimientos especializados desarrollados por Cecilia Koester. TODOS LOS NIÑOS PUEDEN ALCANZAR SU POTENCIAL MÁXIMO EN EL APRENDIZAJE Y EN LA VIDA.

  • Aprenderemos a observar, reconocer y desarrollar las habilidades del niñ@ trabajando mano a mano con la familia.

Los conceptos más importantes de la técnica MBL:

  • Trabajar con niñ@s y familias de todas las habilidades, incluyendo Síndrome de Down, autismo, TGD, parálisis cerebral, problemas del habla, lesiones cerebrales, ceguera, sordera y dificultades de aprendizaje (dislexia, discalculia, TDA, TDAH, matemáticas, comportamiento,etc)
  • Conocer en profundidad las 3 Dimensiones del aprendizaje y las 3 Líneas Medias del cuerpo, y cómo reconocer el desequilibrio de éstas en tí mism@ y en los niñ@s. Identificar las principales áreas de dificultadas y cómo sustentar las necesidades básicas de un sistema en desarrollo, reconociendo en qué lugar del desarrollo se encuentra.
  • Descubrir los beneficios del lenguaje con intención y trabajar con él.
  • 7 Actividades de Bloques de Construcción que trabajan en la integración y desarrollo del sistema nervioso central.
  • Observar los comportamientos y necesidades del niñ@ desde el enfoque de MBL y Brain Gym.
  • La alegría y el disfrute de despertar el cuerpo y poder utilizarlo.