Conclusiones sobre Las Bases Fisiológicas del Aprendizaje y El Factor Dominante.

20/06/2019

Conclusiones sobre Las Bases Fisiológicas del Aprendizaje y El Factor Dominante.

Sólo para ti 

¿Alguna vez te has preguntado por qué experimentas el mundo de manera diferente a los demás? Todos somos seres humanos únicos y parte de lo que nos hace únicos es la forma en que nuestro cerebro, mano, ojo, oído y pie están conectados entre sí. Nuestro patrón dominante determina cómo reaccionamos en momentos de estrés, cómo percibimos el mundo que nos rodea y lo que sentimos sobre nosotros mismos y los demás. 

        Comprender por qué vemos el mundo de manera diferente nos brinda la capacidad de apreciar la variabilidad de la naturaleza humana, la maravilla y los dones de que disponemos cuando nos damos cuenta de que estamos en un planeta con individuos únicos en el que cada uno tiene la capacidad de brindarnos una perspectiva diferente y una mayor comprensión de nuestro vasto potencial y humanidad. A medida que crecemos para ver a nuestros padres, cónyuges, hijos, socios comerciales, amigos y familiares a la luz de su humanidad única, nos hacemos más compasivos y somos capaces de abordar el mundo de manera más altruista.

      Debido a que todos somos únicos, podemos juzgarnos a nosotros mismos a la luz de las normas sociales, las evaluaciones educativas y cómo otros creen que deberíamos ser. En la cultura occidental hay un énfasis en la inteligencia lingüística / matemática con una naturaleza tranquila, siempre feliz y generosa, que escucha bien y habla con gran sabiduría y es elogiada por competir bien en el mercado mundial. A medida que estudiamos los perfiles de dominancia en todo el mundo, es muy obvio que solo un porcentaje muy pequeño de personas, en su caso, encajan con esta descripción. Por lo tanto, todos los demás se están juzgando y encontrando carencias.

          Es hora de ver más allá de nuestra realidad limitada y vernos a nosotros mismos y a aquellos que comparten nuestro mundo desde una perspectiva más amplia.

El viaje de descubrimiento es emocionante.

Carla Hannaford Ph.D.

La Doctora Carla Hannaford, Ph.D. es bióloga y educadora, tiene más de 40 años de experiencia docente, entre los que se incluyen 20 años enseñando  biología a nivel universitario y 4 años como asesora en escuelas primarias y de educación media para los niños con dificultades de aprendizaje.

Es una consultora internacionalmente reconocida, ha presentado más de 600 conferencias y talleres en 35 países en las últimas dos décadas. Fue seleccionada como educadora invitada para el Proyecto Soviético AHP en 1988. Ha sido reconocida por “Who’s Who” en la Educación Americana, y ha recibido premios de la Universidad de Hawai y la Asociación Americana para el Avance de la Ciencia por sus destacadas enseñanzas científicas. Ha asesorado a los Ministerios y Departamentos de Educación en los Estados Unidos, Rusia, África del Sur, Singapur y Escocia.

Su primer libro, “Smart Moves, Why learning is not all in your head”, publicado por primera vez en 1995 y actualizado en 2005, ha vendido más de 140.000 copias en inglés y ha sido traducido a 13 idiomas. También es autora de los libros “Dominance Factor, How Knowing Your Dominant Eye, Ear, Brain, Hand & Foot Can Improve Your Learning”, traducido a 6 idiomas y “Awakening The Child Heart, Handbook for Global Parenting”.

Escribió y co-produjo los videos “Education in motion” y “Gateway to learning”

Su cuarto libro, Playing in the Unified Field; Raising and Becoming Conscious, Creative Human Beings se publicó en marzo de 2010. 

Carla Hannaford ha contribuido con artículos para revistas de educación y ciencia y se participó en decenas de entrevistas de radio y televisión en los EE.UU. y el extranjero.

Bibliografía

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Nuestros programas potencian el “NEURODESARROLLO” porque se basan en la integración corporal mediante el movimiento.

Nuestros programas se basan en tres ramas reconocidas a nivel internacional que utilizan la vertiente educativa y la responsabilidad personal para su implementación:

  • BG® Brain Gym: Movimientos sencillos para aprender con todo el cerebro  y conseguir la excelencia personal.
  • RMTi® Reflejos Primarios: Entrenamiento en el Movimiento Rítmico e Integración de Reflejos Primarios. Una puerta para conseguir ser nosotros mismos.
  • TFH® Toque para la Salud: La Medicina Tradicional China al alcance de todos para equilibrar nuestra vida.

Ayudamos a resolver dificultades de crecimiento y de aprendizaje:

Los resultados de nuestras actividades han mejorado la calidad de vida de miles de personas que nos han hecho llegar sus comentarios, entre ellas podemos encontrar las de: Niños hiper-activos, o hipo-activos, con Déficit de atención, con distintos Síndromes (Asperger, Autismo, Down….), con retrasos o dificultades en el desarrollo (parálisis cerebral, NEE…), con dificultades de aprendizaje (habla, lenguaje, lectura, escritura, matemáticas….), con dificultades comportamentales (comportamientos disruptivos, agresividad, impulsividad….).

Programas con FUTURO:

Nuestros programas ofrecen formación personal y/o profesional a todas aquellas personas interesadas.

En nuestros cursos pueden participar: Madres/Padres, Maestros-Profesores-Educadores (NEE, interniveles), Psicomotricistas, Deportistas, Danza, Psicólogos, Pedagogos, Neurólogos, Pediatras, Comadronas, Terapeutas Ocupacionales- Familiares-Salud mental, Trabajadores Sociales, Optometristas, PTs desarrollo, Masajistas, Fisioterapeutas, Osteópatas, kinesiólogos… cualquier persona que trabaje con personas interesada en el “neurodesarrollo” en el crecimiento personal

Con nuestros cursos pueden mejorar su calidad de vida y tambien completar sus opciones profesionales. Puedes hacer con estas actividades tu nueva profesión:

Coach de Neurodesarrollo “x” Movimiento.

Isabel Compan, Junio 2019

Próximos Cursos y Actividades ®:

*RMTi® 3 Cursos NUEVOS: Preparados para la Escuela / Haciendo Conexiones / Enfrentarse a los Miedos

  • ***RMT® Movimientos Rítmicos Preparados para la Escuela: 31 Agosto- 1 Septiembre en la Vila Olímpica, Barcelona 
  • ***RMT-MC® Haciendo conexiones 29-30 Junio en la Vila Olímpica, Barcelona / 26-27 Agosto en la Vila Olímpica, Barcelona
  • RMT-1® Movimientos Rítmicos para el Enfoque, la Organización y la Comprensión: 1-2 de Julio en la Vila Olímpica, Barcelona / 28-29 Agosto en la Vila Olímpica, Barcelona
  • RMT-2® Movimientos Rítmicos para las Emociones, la Memoria y el Comportamiento: 2-3 de Julio en la Vila Olímpica, Barcelona / 29-30 Agosto en la Vila Olímpica, Barcelona
  • RMT-3®: para la Lectura y la Escritura 1-2 Junio en Vidakine, Montmeló, Barcelona / 4-5 de Julio en la Vila Olímpica, Barcelona 
  • *** RMT®: Enfrentarse a los miedos 6-7 Julio en Vila Olímpica, Barcelona per Isabel Compan y Moira Dempsey Fundadora del curso
  • JULIO: Intensivo RMT: RMT-MC; RMT-1; RMT-2; RMT-3 y Enfrentarse a los miedos del 29 de Junio al 7 de Julio en la Vila Olímpica, Barcelona por Isabel Compan

Brain Gym®

  • BG 106® Hands On-Manos a la Obra Septiembre 21-22, 2019 en la Vila Olímpica, Barcelona
  • BG 106® Hands On Teacher Training Septiembre 27-28-29 2019 en la Vila Olímpica, Barcelona con Isabel Cohen Fundadora del curso
  •  MBL® Bloques de Construcción del Aprendizaje para NEE  14 Septiembre en la Vila Olímpica, Barcelona
  • BG 105® Doble Garabato y la Pinza de Escritura 7 Septiembre en la Vila Olímpica, Barcelona
  • BG 220® Círculos de Visión 8-9-10 de Julio en la Vila Olímpica, Barcelona
  • BG 101® Intensivo Brain Gym 11-12-13-14 de Julio en la Vila Olímpica, Barcelona
  • BG 201® OBO Organización Óptima del Cerebro 15-16 de Julio en la Vila Olímpica, Barcelona

TFH®

  •  TFH-2® 22-23  Junio en la Vila Olímpica, Barcelona
  • TFH 1-2-3-4® Intensivo del 19 al 25 de Agosto en la Vila Olímpica, Barcelona

Puedes  consultarlos en el calendario de la Web: www.kinemocions.com o apuntarte en een@kinemocions.com .

Para encontrar cursos o un instructor reconocido de Brain Gym®, RMTi® o TFH®, hacer clic en los mismos enlaces.