La teva professió de futur. Assegurem la qualitat i professionalitat amb una marca enregistrada.
Tallers, Conferèncias, Meetings i… Cursos.
Reconeixements Oficials:
- Fundació Internacional de Kinesiologia Educativa Brain Gym® Edu-K®. www.braingym.org
- Afiliats Espanyols Edu-K®. http://kinesiologiaeducativa.es/ , www.brain-gym.es
- IKC® Col·legi Internacional de Kinesiologia https://www.ikc-info.org/
- RMTi® Rhythmic Movement training https://rhythmicmovement.org/
- www.kinemocions.com
220. Cercles de Visió® Intensiu a Barcelona
Un viatge per descobrir els nostres sentits !!!!
Amb ell pots integrar tots els coneixements aportats per la teva experiència vital i millorar la teva eficàcia, seguretat, autoestima, confiança, autoimatge …. a tots els nivells !!!
Cercles de visió
El curs ofereix una experiència vivencial per descobrir de forma conscient el desenvolupament i les característiques especials de cada un dels sentits des del moment del naixement.
Vista: experiències singulars amb diferents formes de veure i de mirar: veiem el que mirem !!!
Oïda: experiències sorprenents de com desenvolupem la nostra forma d’escoltar i com seleccionem el que sentim.
Cinestèsia, propiocepció, equilibri: la nostra forma d’aprendre i coordinar els moviments mitjançant la integració dels reflexos arcaics.
Integració holística: com processem l’experiència per acumular i gestionar tot el que fem, compartim i ens proposem aconseguir. Descobrim els diferents mecanismes de gestió, adaptació i comunicació tant interna com externa.
- Aprendrei utilitzar els 32 moviments de Visió Gym
- Higiene Visual: una prevenció per als nostres ulls
Hores: 24 hores
Requisits: SENSE REQUISITS PREVIS !!!
Nivell 2: Curs 2n nivell per ser instructor / Consultant de Brain Gym
Reconeixements oficials:
Tots els nostres cursos estan reconeguts per La Fundació Internacional de Brain Gym® i Kinesiologia Educativa, Edu-K® d’USA.
HANDS ON: Mans a la Feina
És una proposta pràctica per implementar Brain Gym, Visió Gym i activitats de Reflexos primaris en la pràctica educativa per millorar les habilitats d’aprenentatge de les matèries curriculars relacionades amb:
- l’atenció,
- la lectura,
- l’escriptura,
- l’ortografia
- les matemàtiques
Dos dies movent-nos amb jocs i cançons que ens aporten recursos útils per al nostre treball en aquests aprenentatges
Activitats Brain Gym ®, Visió Gym® i Reflexos aplicades a les habilitats escolars per aprendre la lectura, escriptura, ortografia, matemàtiques de forma lúdica amb música, jocs, cançons … i millorar l’aprenentatge de les habilitats imprescindibles del currículum escolar.
Hores: 16h; Requisits: SENSE requisits previs
Reconegut per la Fundació Internacional Brain Gym® Edu-K®
Primer nivell de Brain Gym®
BRAIN GYM aplicat a l’EDUCACIÓ ESPECIAL per NENS DE TOTES LES HABILITATS
A qui va dirigit?
A mestres, professors, P.T., A.L., especialistes en N.E.E., D.E.A., T.O., terapeutes artístics, pares i mares, nens, adolescents, sèniors i qualsevol altra persona que desitja descobrir la seva habilitat innata creativa.
Brain Gym 170
És un curs reconegut per la Fundació Internacional Brain Gym com a part del Training per a ser consultant o instructor d’aquesta tècnica. En aquest curs es faciliten recursos adequats per ajudar els infants de totes habilitats a sentir-se a gust en el seu cos i en el seu entorn, usant moviments especialitzats desenvolupats per Cecilia Koester. TOTS ELS NENS PODEN ACONSEGUIR EL SEU POTENCIAL MÀXIM EN L’APRENENTATGE I EN LA VIDA.
Dins el programa d’aquest curs aprendrem:
- Treballar amb infants i famílies de totes les habilitats, incloent la Síndrome de Down, autisme, TGD, paràlisi cerebral, problemes de la parla, lesions cerebrals, ceguesa, sordesa i dificultats d’aprenentatge (dislèxia, discalcúlia, TDA, TDAH, matemàtiques, comportament, etc).
- Conèixer en profunditat les 3 Dimensions de l’aprenentatge i les 3 Línies Mitjanes del cos, i com reconèixer el desequilibri d’aquestes en tu mateix @ i als infants.
- Identificar les principals àrees de dificultades i com sustentar les necessitats bàsiques d’un sistema en desenvolupament, reconeixent en quin lloc del desenvolupament es troba.
- Descobrir els beneficis del llenguatge amb intenció i treballar amb ell.
- 7 Activitats de Blocs de Construcció que treballen en la integració i desenvolupament del sistema nerviós central.
- Moviments precursors MBL i de Brain Gym adequats i adaptats a nens amb diferents dificultats de mobilitat, patologies ….
- Aprendrem a observar, reconèixer i desenvolupar les habilitats de l’infant treballant mà a mà amb la família.
- Seran tractats dos nens directament a classe, ofrreciéndoles a ells i les seves famílies recursos per millorar les seves vides.
- L’alegria i el gaudir del despertar del cos i el poder utilitzar-lo..
Hores del curs: 32 hores
Prerequisits: SENSE REQUISITS PREVIS (obert a tots)
Reconeixements: tots els nostres cursos estan reconeguts internacionalment per la Fundació Internacional Brain Gym
Aprendrem a observar, reconèixer i desenvolupar les habilitats de l’infant treballant mà a mà amb la família.
Curs d’Instructor de MB
L® Blocs de Construcció de l’Aprenentatge per a Nens amb Necessitats Educatives Especials
Dirigit a mestres, professors, P.T., A.L., especialistes en N.E.E., D.E.A., T.O., terapeutes artístics, pares i mares, nens, adolescents, sèniors i qualsevol altra persona que desitja descobrir la seva habilitat innata creativa.
Aprenentatge Basat en el Moviment. Creant els fonaments del desenvolupament.
La Cecilia Koester és la creadora del mètode MBL® – Movement Based Learning (Aprenentatge basat en el Moviment), i és coneguda internacionalment pel seu treball durant més de 40 anys amb infants i adults amb grans desafiaments en el seu desenvolupament: autisme, paràlisi cerebral, Síndrome de Down, Asperger, nens amb necessitats educatives especials, lesions cerebrals, etc. Amb ells va descobrir com desenvolupar les bases més importants del sistema nerviós.
Prenent com a referència Brain Gym i la integració de Reflexos Primitius, Cecilia va descobrir una capa més profunda de patrons de moviments imprescindibles per al desenvolupament sa del sistema nerviós central.
MISSIÓ I OBJECTIU DE MBL
L’objectiu d’MBL és ajudar els infants de totes habilitats a sentir-se a gust en el seu cos i en el seu entorn, usant moviments especialitzats desenvolupats per Cecilia Koester. TOTS ELS NENS PODEN ACONSEGUIR EL SEU POTENCIAL MÀXIM EN L’APRENENTATGE I EN LA VIDA.
Hores: 8 hores
Requisits previs: Brain Gym® 170 i MBL®
RMTi 1® Enfoc, Organització i Comprensió a Barcelona
Bases de l’entrenament en el moviment rítmic:
Ideal per als Terapeutes Ocupacionals, TOA, NEE, pares, treballadors socials, terapeutes familiars i de salut mental, optometristes i TTs de desenvolupament, terapeutes, mestres de ioga; mestres d’educació especial; professionals que treballen amb nadons, llevadores i mestres de pre-escolars, professionals de la salut; massatgistes, especialistes en trauma i cuidadors; kinesiólogos, instructors de Brain Gym.
Durant el curs es demostren i practiquen els moviments rítmics i com aquests moviments promouen el desenvolupament del cervell, l’aprenentatge efectiu, el desenvolupament de la parla, l’equilibri emocional, l’alliberament de la tensió, la resistència i la força postural. Es mostren els reflexos relacionats amb el desenvolupament del control postural i la seva importància per a la comprensió de les bases sensori-motriu, emocional i la funció cognitiva.
Programa:
- Com RMT construeix les bases neuronals-sensorials-motores d’enfocament i habilitats d’aprenentatge d’alt nivell
Conceptes bàsics en el desenvolupament del cervell per a l’aprenentatge, l’atenció i la comprensió
Maneres d’identificar els desequilibris de desenvolupament
La informació sobre una selecció dels reflexos que participen en la col·locació dels fonaments d’enfocament i comprensió – tònic laberíntic (TLR); landó; Tònic Simètric del Coll (STNR); Galant espinal; amfibi; Babinski
Els mètodes per a la integració de reflexos primitius
Els 17 moviments passius i actius RMT fonamentalsPodrem veure i percebre com els moviments rítmics ajuden a la integració de reflexos.
Importància de la integració dels reflexos i del desenvolupament complet del programa motor.
Saber què fer per estimular les connexions del cervell per augmentar el control dels impulsos, l’atenció, l’equilibri, la coordinació, la resistència i l’aprenentatge.
Hores: 15h
Hores: 15h
Requisits: no es necessiten requisits previs
Reconeixements oficials:
- Tots els nostres cursos estan reconeguts per RMTi®
Com utilitzar rítmics moviments de gent de totes les edats.
programa
Demostrar 17 moviments rítmics més moviments addicionals per a la integració del sistema límbic i la coordinació de cos superior i inferior. Reconèixer què i com utilitzar 17 moviments rítmics per a totes les edats, nen a l’adult.
Avaluar el reflex intrauterí – Por paralitzador, el reflex de Moro i el reflex de protecció del tendó Guardian.
Identificar si el comportament d’un individu indica un desequilibri del sistema límbic.
Demostrar els patrons de moviment i protocols per a la integració dels reflexos clau – Por Paràlisi, reflex de Moro, reflex de protecció, reflex del tendó Guardian.
Identificar els protocols per alliberar la tensió de les zones afectades pel reflex tendó Guardian a cames, malucs, esquena, coll i espatlles.
Hores: 15h
Requisits: RMTi-1® Entrenament al Moviment Rítmic Primer Nivell
Reconeixements oficials:
Tots els nostres cursos estan reconeguts per RMTi®
RMTi 3® Entrenament en el Moviment Rítmic 3r Nivell:
Lectura i Escriptura
Curs de 2 dies per observar com es veuen afectades la lectura i l’escriptura per factors com la visió, la capacitat de reconèixer els sons de la llengua i la capacitat de coordinació motora.
Ideal per als Terapeutes Ocupacionals, pares, treballadors socials, terapeutes familiars i de salut mental, optometristes i PTs de desenvolupament, terapeutes, mestres de ioga; mestres d’educació especial; professionals que treballen amb nadons, llevadores i mestres de pre-escolars, professionals de la salut; massatgistes, especialistes en trauma i cuidadors; kinesiólogos, instructors de Brain Gym.
Durant el curs es demostren i practiquen com es poden combinar els moviments rítmics per aprofundir i aconseguir resultats més eficaços en aquests aspectes. S’identifica com es relacionen el moviment i el processament sensorial. Com afegir la visió i el so als moviments rítmics i en analitzar els reflexos. La importància dels moviments infantils per a la mielinització del cos callós i la capacitat de desenvolupar l’especialització hemisfèrica.
Programa
- Combinar els 17 moviments rítmics per crear més moviments i aprofundir en l’eficàcia dels resultats en lectura i escriptura.
La importància dels moviments infantils per a la mielinització del cos callós i la capacitat de desenvolupar l’especialització dels hemisferis
El desenvolupament de la motricitat fina
Revisar els reflexos associats de Moro, tònic laberíntic i el reflex tònic simètric del coll. Informació addicional sobre aquests reflexos
Patrons de moviment i protocols per al reflex tònic asimètric del coll, el redreçament del cap, mà- Babkin, adherència i tracció.
El moviment infantil i el paper que exerceixen els reflexos en el creixement del cervell, l’aprenentatge, el desenvolupament emocional i el comportament, i la investigació que mostra la importància crucial de la integració de reflexos infantils per a les habilitats bàsiques de processament i aprenentatge.
Per què els reflexos no integrades són un factor important en desafiaments com ara ADD / ADHD, dislèxia, retard del desenvolupament, trastorn del processament sensorial, l’autisme, l’estrès crònic / aprenentatge, reptes emocionals i de comportament.
Com els reflexos creen i enforteixen les xarxes neuronals per a la lectura i l’escriptura.
Com els exercicis del moviment rítmic integren reflexos implicats en el desenvolupament de lectura, escriptura i habilitats acadèmiques
Hores: 15h
Requisits:
RMTi-1® Entrenament al Moviment Rítmic 1r nivell.
RMTi-2® Entrenament al Moviment Rítmic 2n nivell.
Reconeixements oficials:
Tots els nostres cursos estan reconeguts per RMTi®
Tots els nostres cursos estan reconeguts com a Formació Permanent d’Instructors de Brain Gym®
